Preguntas de la entrevista sobre su formación académica

Es importante estar preparado para discutir su educación con los gerentes de contratación durante las entrevistas de trabajo. un cierto nivel de educación puede ser un requisito de trabajo para el puesto, por lo que la entrevista validará si tiene las credenciales enumeradas en su currículum o solicitud.

para algunos trabajos, la educación se relacionará específicamente con las calificaciones requeridas para el trabajo para el cual está solicitando. para otros, especialmente los puestos de nivel de entrada, será una indicación de su capacidad para manejar el rol.

Durante una entrevista de trabajo, es probable que reciba una o dos preguntas sobre su formación académica. es posible que reciba una pregunta general como “cuénteme sobre su formación académica” o una pregunta más específica como “¿qué cursos ha tomado que se relacionen con su carrera?”

el gerente de contratación le hará preguntas sobre su educación para saber cómo lo ha preparado para el trabajo. Si es un recién graduado, puede resaltar cómo su educación lo ha preparado para una carrera.

Existen varios tipos de preguntas de entrevista que un empleador podría hacerle sobre su educación. primero, él o ella puede hacer una pregunta sobre cómo su especialidad o menor, o su trabajo de curso, se relaciona con el trabajo que está solicitando.

También puede recibir preguntas sobre por qué seleccionó cursos o especialidades particulares, o incluso por qué eligió la universidad a la que asistió. algunos empleadores pueden pedirle que describa un proyecto de clase particular o una tarea relacionada con el trabajo. Este tipo de preguntas son más comunes si es un recién graduado, porque su memoria de sus cursos aún está fresca.

También es posible que le hagan una pregunta sobre sus calificaciones o su promedio de calificaciones. Por ejemplo, un empleador puede preguntarle si cree que su promedio de calificaciones o calificaciones podrían reflejar su capacidad para hacer el trabajo.

finalmente, un gerente de contratación puede hacer una pregunta sobre por qué su formación académica no se ajusta a los requisitos del trabajo. por ejemplo, si se recomienda un título de maestría para el trabajo y usted no tiene uno, un empleador puede pedirle que explique por qué no ha obtenido un título de maestría o cómo su falta de maestría podría afectar su capacidad para hacer el trabajo .

a continuación hay una lista de preguntas de entrevista que los gerentes de contratación pueden hacer sobre su formación académica:

• cuéntame sobre tu formación académica.
• ¿Cómo te ha preparado tu educación para este trabajo?
• ¿Cómo te ha preparado tu educación para tu carrera?
• ¿Qué influyó en tu elección de universidad?
• ¿a qué otras escuelas consideraste asistir?
• ¿Por que escogiste tu carrera?
• ¿Quién te ayudó a decidir a qué universidad asistir?
• ¿En qué actividades extracurriculares participaste?
• ¿Tienes alguna meta educativa a largo plazo?
• ¿Qué habilidades has aprendido en la universidad que se aplican a tu carrera?
• cuénteme cómo un curso o proyecto de curso en particular lo ayudó a tener éxito en un proyecto con un empleador.
• ¿Tus calificaciones reflejan tu potencial?
• ¿Por qué no has optado por obtener una maestría?
• ¿te arrepientes de la forma en que pasaste tu tiempo en la universidad?
• tu especialidad no se relaciona en absoluto con este trabajo. ¿Todavía crees que tu curso te ha ayudado a prepararte para este trabajo?
• ¿Por qué no completaste tu título universitario?

conecta tu educación al trabajo. cualquiera que sea la pregunta específica, asegúrese de conectar su formación académica y otras calificaciones laborales al puesto. antes de su entrevista, haga una lista de las habilidades y experiencias requeridas para el puesto, y luego piense en los cursos que tomó y los proyectos que completó que lo ayudaron a desarrollar esas habilidades.

considerar actividades extracurriculares. no solo tiene que incluir ejemplos de cursos. piense en las actividades extracurriculares en la escuela que lo ayudaron a desarrollar habilidades o habilidades específicas necesarias para el trabajo.

considerar habilidades transferibles. Si se especializó en un tema que no está relacionado con el trabajo, trate de pensar en las habilidades transferibles que desarrolló en sus cursos que se aplican al trabajo. por ejemplo, tal vez se especializó en inglés pero está solicitando un trabajo en consultoría. Hable sobre cómo todas sus tareas de ensayo lo ayudaron a desarrollar habilidades de comunicación, que son necesarias para trabajar con los clientes.

ir más allá del currículum. el gerente de contratación probablemente sepa a qué escuela asistió y en qué grado recibió, ya que esta información estará en la sección de educación de su currículum. al responder preguntas sobre su educación, no solo repita lo que se indica en su currículum. mencione un curso o experiencia única que muestre cómo su formación académica lo ha preparado para el trabajo.

no seas modesto ahora no es el momento de minimizar sus logros académicos. no tenga miedo de mencionar un premio que ganó o una “a” que recibió por un proyecto.

no mientas Si sus calificaciones no fueron buenas o si no completó su título, no le mienta al empleador. él o ella podrá averiguar fácilmente si está mintiendo. sin embargo, puede responder una pregunta sobre su educación honestamente mientras demuestra por qué es un buen candidato para el trabajo. por ejemplo, si no completó su título, podría enfatizar las habilidades que desarrolló a través de sus cursos y luego resaltar la experiencia laboral que adquirió cuando dejó la escuela.

a continuación hay ejemplos de respuestas a la pregunta, “cuéntame sobre tu formación académica”.

• mi título en historia americana me ayudó a desarrollar las habilidades de investigación necesarias para un trabajo en biblioteconomía. Por ejemplo, para mi proyecto principal, realicé investigaciones en periódicos históricos en tres bibliotecas diferentes, y también realicé una extensa investigación en línea. Mi capacidad para encontrar y leer una variedad de fuentes me permitirá ayudar a los estudiantes que se acercan a mí con preguntas similares.
• Si bien mi especialización en inglés me ayudó a desarrollar fuertes habilidades de comunicación, fueron realmente mis actividades extracurriculares las que me prepararon para un trabajo en gestión de proyectos. Fui presidente de la organización de voluntarios de nuestra escuela, lo que me obligó a coordinar y organizar más de una docena de eventos voluntarios cada año. Para nuestra recaudación de fondos de gala anual, administré un equipo de veinticinco voluntarios. Gracias a estas experiencias, ahora soy capaz de gestionar eficazmente a las personas y supervisar proyectos a largo plazo.
• No busqué una maestría porque había desarrollado amplias habilidades de programación mientras cursaba mi licenciatura, y por esta razón estaba listo para comenzar mi carrera en codificación tan pronto como me graduara. Por ejemplo, en mi último año, había adquirido fluidez en Java, Python, C # y PHP. Debido a mi conocimiento y profesionalismo en codificación, subí con éxito en la primera empresa para la que trabajé después de la universidad. sin embargo, sigo buscando oportunidades educativas; Por ejemplo, actualmente estoy aprendiendo Ruby y Objective-C a través de un programa en línea.